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北京体育大学体育休闲与旅游学院:创新打造特色人才培养体系
时间:2024年03月04日信息来源:中国旅游报点击: 加入收藏 】【 字体:

  近年来,体育旅游作为旅游产业和体育产业深度融合的新兴产业,不断催生新业态和新模式,衍生出大量新就业形态,对新时代体育旅游人才培养也提出了新要求和新任务。

  在此背景下,北京体育大学体育休闲与旅游学院坚持以市场需求为牵引,创新打造特色人才培养体系,形成复合型人才培养新模式,培养新时代体育旅游领域高素质、专业型人才。

  实现本硕博贯通式培养

  体育旅游产业融合发展,有利于丰富旅游体验、传播体育文化,对扩大体育和旅游市场供给、更好满足体育和旅游需求、丰富广大群众精神文化生活、推进健康中国和体育强国建设具有重要意义。

  学院设有休闲体育、旅游管理两个本科专业。两个专业分别于2021年和2022年入选国家级一流本科专业建设点。休闲体育专业包含户外探险与户外教育两个方向,致力于发挥学院户外运动领域在全国领先的优势,培养探险旅游和户外教育与运营领域的高端人才。旅游管理专业包含体育旅游规划设计和体育旅游运营管理两个方向,致力于发挥自身优势,打造人民向往的体育旅游产品,培养体育旅游策划、规划、投资、建设、运营、管理、政策制定等领域的高端人才。

  依托体育学一流学科,学院拥有3个硕士学位授予点、1个博士学位授予点,分别为体育教育训练学硕士研究生(休闲体育研究方向)、体育人文社会学硕士研究生(体育旅游管理方向)、体育专业硕士(社会体育指导领域)、体育人文社会学旅游管理方向博士研究生。学院突出“以学生为中心”的教育教学理念,推动“本硕博一体化”贯通式创新人才培养模式,构建一流人才培养体系。

  2020级休闲体育专业的本科生申林杰今年顺利保研,继续攻读体育教育训练学硕士研究生,他说:“学院优秀的师资队伍和丰富的课程设置让我对户外运动产生了浓厚兴趣。在完成本科学习后,我毅然选择留在学院读研,相信这能让我在户外教育道路上不断汲取继续前行的智慧和力量。”

  推行校内校外“双导师”机制

  学院拥有一支思维敏捷、经验丰富、具有创新精神的师资队伍,其中,专任教师21人,外聘海内外教授4人,校外实习、实践指导教师30余人。学院多名专任教师入选国家“万人计划”青年拔尖人才、文化和旅游部“旅游业青年专家”、教育部新世纪优秀人才等项目,荣获“体育运动荣誉奖章”“北京市五四奖章”“北京市五一劳动奖章”等荣誉。多位教师分别在东京奥运会、国际泳联世界锦标赛等国际比赛中担任裁判。

  作为校外实践指导导师之一,国家体育总局登山运动管理中心攀岩运动部主任厉国伟对学院学生有非常大的期待:“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’体育行业、旅游行业都是实践性很强的学科,不能只看书本、只谈理论。实践能力与创新能力的培养对同学们尤为重要。怎样推动体育行业大发展,怎样加快实现体育强国战略目标,怎样推动各项运动的普及和发展,怎样发展群众体育,怎样发展青少年体育,怎样使体育与旅游相辅相成、互相促进?这是我们正在探索和实践的问题,需要同学们将注重实践、勇于创新的精神与追求融入血脉。”

  基于校内外丰富的师资资源,学院积极落实全方位育人要求,加强课内课外结合,强化课堂主渠道的实践教学要素,探索产学研合作的“双导师制”,健全学生以专业知识和能力服务社会的机制。

  学院拥有体育旅游研究院、户外运动研究中心、体育(奥运)旅游大数据实验室等科研平台。近年来,学院“体旅融合背景下体育旅游跨学科人才培养模式研究”入选教育部首批新文科研究与改革实践项目,《户外运动专项理论与实践》课程入选北京市高校课程思政示范课程。同时,学院密切与中国登山协会、中国旅行社协会等机构合作,与多家体育旅游领域知名企业共建实践教学平台。加强校内校外结合,通过院所合作、院企联合、院地联合等方式,实现平台共建、人才共育、资源共享的良好局面,形成理论实践“双平台”协同育人机制。

  创新国际化人才培养方式

  学院积极与加拿大阿尔伯塔大学、加拿大汤姆逊河大学、捷克查理大学、英国坎布里亚大学等国外知名高校开展合作,坚持“走出去+引进来”理念,紧跟体育旅游教育领域的国际新发展趋势和前沿动态,致力于培养兼具中国情怀和国际视野的新时代青年。

  近年来,学院加大了教师国际化教学交流、国际班和联合培养等“走出去”合作项目。目前,学院已有三批学生完成捷克查理大学和加拿大汤姆逊河大学为期一年的户外探险课程。

  学院还积极开展国际交流讲堂、中外合作办学等“引进来”项目。多次邀请美国加州大学伯克利分校、美国犹他大学、美国明尼苏达州立大学、英国坎布里亚大学等国际高校的知名学者,以及美国户外娱乐及教育协会等领域专家开展关于体育旅游的专题讲座。同时,学院以地处海南省陵水黎安国际教育创新试验区,北京体育大学与加拿大阿尔伯塔大学联合申报的中外合作办学机构—— “北京体育大学阿尔伯塔国际休闲体育与旅游学院”建设为契机,推进国际英才班、“2+1”等多模式、全方位、全覆盖的国际联合培养项目,积极探索国际化体育旅游人才培养新方式。

  经过多年的实践与摸索,学院育人效果显著,提高了体育旅游人才培养质量。近年来,学院学生参加国家级竞赛屡获佳绩。其中,2019级旅游管理专业本科生徐珩作为负责人的Explorer(探迹)团队,荣获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖。徐珩说:“学院体育和旅游的交叉学科培养,让我对体育和旅游产生了深厚情感。本项目的Explorer取自英文词汇‘探索(Explore)’和十大年度热词表达‘人(er)’,是为了表达团队对于户外、体育、旅行的热爱和探索,体现‘文明其精神,野蛮其体魄’的体育旅游人精神。” 作为北京体育大学颇具影响力的女生之一,徐珩已成功保研至北京大学,继续追逐体育旅游人的梦想。目前,学院毕业生就业率保持在97%以上,多名学生进入国家体育总局及地方旅游局等部门,以及三夫户外、行知探索等体育旅游知名企业工作,深受用人单位的好评。

  接下来,学院将继续秉承“追求卓越”的北京体育大学校训,以市场需求为导向、以人才培养为目标、以教学科研为中心,发扬“仰望星空、脚踏实地”的学院作风,践行“厚德、进取、实践、创新”的学院院训,高质量推进体育旅游人才培养“高端化、贯通化、国际化、协同化”。

(作者:蒋依依 方 琰  编辑:llqy)
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